Choeur en harmonies
Description de l’atelier
Durée : 1h ou 2h
La première heure est consacrée à l’apprentissage des degrés et à l’application dans des exercices simples et accessibles et la deuxième heure est consacrée à l’intégration des éléments en chœur et en petits groupes.
Si l’atelier est fait en début d’année, on y travaillera davantage l’aspect plus large de l’écoute et plus près d’un concert, on ciblera certains moments plus problématiques dans le répertoire.
Exemple des sujets traités:
Réchauffements harmonisés
Degrés
Intervalles
Accords majeurs et mineurs
Chansons simples connues
Travail sur le répertoire
Tous types d’ensembles (pop, gospel, varié ou mixte)
Tous niveaux
Tarif : À discuter selon le forfait choisi et la distance

Ce qu’ils en ont dit…
Commentaires généraux sur l’atelier
Atelier très intéressant, coach très dynamique et qui connaît bien son sujet! – Choriste aux Folies Chantantes
- Merci! On ressent ta passion et tu nous la transmets très bien!
Tellement pédagogue la fille! – Coaching les Gospangels
Belle énergie et professionnalisme de la coach – Coaching Chœur Le Carillon
Très bon coaching avec une coach intéressante et dynamique! – Coaching les Gospangels
Formation à la portée de tous sans trop de connaissances musicales. –Coaching Chœur Le Carillon
Qu’avez-vous aimé le plus ?
Apprentissage du Do mobile
Exercices pratiques chantés
Bonne explication d’harmonie! Les différentes voix!
Le do mobile hihi
Apprendre à comprendre la structure de la musique autrement.
Commentaires et trucs précis mais facile à assimiler! – Serge (Chœur Le Carillon)
Tout
- Belle présentation, dynamique, sujet très intéressant – Julia (Choeur le Carillon)
Les chiffres 1/3/5 pour trouver les notes
Apprendre la gamme par chiffre
Le dynamisme
Son dynamisme et le côté pratique des exercices
Le truc de mettre des chiffres au lieu des paroles pour que le cerveau assimile différemment et mieux les intervalles
Trouvez-vous que ce coaching vous a été utile? Si oui, en quoi?
Trouver l’harmonie accompagnant la mélodie.
Que l’on puisse mettre des chiffres sur la musique, et ce selon les pupitres.
La méthode des chiffres /La description et l’échelle du Pentatonique
Si on continue à utiliser les chiffres, je crois que ça facilitera l’apprentissage – donc plus de temps pour perfectionner.
Écouter les accords pour trouver la note
Plus facile à trouver les notes de départ
Pratiquer les intervalles de 1 à 7 cela rend la pratique plus cohérente
Oui très plaisant de pouvoir chanter en harmonie par nous-même mais ça nécessite de la pratique